| Щасливий початок, сумний сумний кінець
|
| За кожну хвилину історії
|
| Подивіться, як їхня воля ламається й ламається
|
| Побачте хороших дівчат у їхній славі
|
| Початкова академія, ми друга семінарія
|
| Повчання фінішної полоскання, і танці підказки, і зневага
|
| Завжди стурбований різким падінням рівня невинності
|
| Ми читаємо молодим дівчатам про те, як народжуються діти
|
| Діти, створіть ланцюжок! |
| о, діти створюють ланцюжок!
|
| Персонал тут суворий, але такий альтруїстичний
|
| Це шкодить нам більше, ніж їм
|
| Нові дівчата ніжні, старі садисти
|
| Покійна двірниця була перлиною
|
| Не вірте тому, що почули сусіди
|
| Вимоги включають математику
|
| Ми витягуємо соломинки і робимо все можливе
|
| Вниз прямим і вузьким шляхом
|
| Послухайте нашу гарну пісню
|
| Ми щасливі, що день довгий
|
| Забудьте речі, які ви думали, що знаєте
|
| Ми зробимо з вас дуже гарну дівчинку (x2)
|
| Учень переведений сюди з Лавандового озера
|
| Вона написала переможне есе про самозречення
|
| Деяких неповнолітніх їжаків примушували поступити на навчання
|
| Їхні записи зберігалися тут непорушними
|
| Акуратний відступ ковзає їм крізь пальці
|
| Яка дівчинка склала план?
|
| Безсумнівно, були задіяні вечірні дзвонари
|
| Вниз драбиною, через ворота, вони побігли!
|
| Послухайте нашу гарну пісню
|
| Ми щасливі, що день довгий
|
| Забудьте речі, які ви думали, що знаєте
|
| Ми зробимо з вас дуже хорошу дівчинку (x2)
|
| …і дівчата вибігли зі шкільного подвір’я і піднялися на пагорб позаду
|
| "Я боюсь!" |
| — сказав найменший
|
| «Не хвилюйся». |
| сказав лідер
|
| «Вони можуть зловити нас, а можуть убити
|
| Але вони ніколи не можуть зламати наш дух!» |