| Добре, ви можете сісти
|
| Усіх вас покликали сюди для частини дослідження
|
| Про тему вічності та нашого місця і як ми можемо маніпулювати нею
|
| Як ви повинні знати, вічність визначається як нескінченний час або тривалість без нього
|
| початок чи кінець
|
| Те, що я хочу зробити сьогодні, — спробувати показати вам це
|
| Вічність можна стиснути
|
| На набагато менше часу, якщо використовуватись належним чином
|
| Я включаю не лише час, як це стосується майбутнього, а й малюю
|
| як із сьогодення, так і з минулого
|
| Зараз багато хто з вас може не повірити, що це можна зробити
|
| Але ми дійсно спростуємо це в цій презентації
|
| Тепер під стільцями ви знайдете гарнітуру
|
| На ньому написано число 80
|
| У цей час покладіть їх на голову
|
| Тепер я хочу, щоб ви додали вісімку і нуль і звісно
|
| ви придумаєте число вісім, яке само по собі представляє нескінченність
|
| форма безперервна у своєму русі
|
| Думка рухається зі швидкістю 24 мільярди миль за секунду
|
| Ця швидкість дозволить нам охопити інтервали між мільйонами років
|
| Протягом часового часового блимання
|
| Тепер, коли подорож почнеться, ви відчуєте різноманітні емоції
|
| Ця подорож буде захоплюючою, часом небезпечною, захоплюючою, сумною, повчальною,
|
| радісний, емоційний
|
| Ви побачите і почуєте речі з кожної історичної, поточної та майбутньої епохи
|
| І все це буде зроблено приблизно за вісімдесят хвилин
|
| Чи відчуваєте ви, що рухаєтеся?
|
| Тепер ви повинні відчути, що рухаєтеся
|
| Ти це бачиш? |
| Ви можете відчувати це?
|
| Я не розумію, чому ви не відповідаєте
|
| Говоріть у відповідь
|
| Хтось, переговоріться
|
| Хтось, скажи щось
|
| Ой-ой
|
| Думаю, мені краще забратися звідси |