| У меня есть чёткий план:
| У мене є чіткий план:
|
| Я приду сегодня в школу и взоррву её к чертям.
| Я прийду сьогодні до школи і підірву її до біса.
|
| Огнемётом поджигаю старый физкультурный зал.
| Вогнеметом підпалюю стару фізкультурну залу.
|
| Что поделать? | Що вдіяти? |
| Пусть физрук теперь залазит на канат.
| Нехай фізрук тепер залазить на канат.
|
| Вы хотели, чтобы я была примером для всех.
| Ви хотіли, щоб я була прикладом для всіх.
|
| Раз я пример, то почему никто не знает ответ?
| Якщо я приклад, то чому ніхто не знає відповіді?
|
| На уроке меня снова вызывают к доске,
| На уроці мене знову викликають до дошки,
|
| Но я лучше б на другой доске катала весь день.
| Але я краще б на іншій дошці катала весь день.
|
| Я пишу диктант в тетрадь,
| Я пишу диктант у зошит,
|
| Страница за страницей.
| Сторінка за сторінкою.
|
| Не вылезаю за поля,
| Не вилазю за поля,
|
| Но могу перейти границу.
| Але можу перейти кордон.
|
| Будут на утро вопросы: (сплетни)
| Будуть на ранок запитання: (плітки)
|
| "Кто разбивал окна ночью?" | "Хто розбивав вікна вночі?" |
| (дети).
| (Діти).
|
| Лучше спросите русичку (тсс)
| Краще запитайте русичку (тс)
|
| Она узнает мой почерк (Мэйби).
| Вона дізнається мій почерк (Мейбі).
|
| Пусть горит любимая школа,
| Нехай горить улюблена школа,
|
| Вылетают стёкла из окон;
| Вилітають шибки з вікон;
|
| Пусть звонок ревёт в коридорах,
| Нехай дзвінок реве в коридорах,
|
| Я сегодня отменю уроки!
| Я сьогодні скасую уроки!
|
| Собирали деньги на шторы,
| Збирали гроші на штори,
|
| Они вам сейчас не помогут.
| Вони вам зараз не допоможуть.
|
| Полыхают парты и доски,
| Палають парти та дошки,
|
| Я сегодня отменю уроки!
| Я сьогодні скасую уроки!
|
| Разбудил будильника звонок (дзынь!)
| Розбудив будильника дзвінок (дзинь!)
|
| Просыпаюсь вся в поту и собираюсь на урок.
| Прокидаюсь вся в поту і збираюся на урок.
|
| Всё на месте, все живые в школе — это хорошо.
| Все на місці, всі живі у школі – це добре.
|
| Никого не подожгла - это просто страшный сон (фух).
| Нікого не підпалила – це просто страшний сон (фух).
|
| Мэйки на линейке в клетку, словно он тетрадка.
| Мейки на лінійці в клітку, наче він зошит.
|
| Кроки Бой тусил всю ночь и вновь уснул за партой.
| Кроки Бой гасив усю ніч і знову заснув за партою.
|
| Я ищу ответы, но психолог мне не скажет
| Я шукаю відповіді, але психолог мені не скаже
|
| Почему, как засыпаю - снится, как всё полыхает.
| Чому, як засинаю - сниться, як все палахкотить.
|
| Позади тяжёлый день, я ложусь в кровать.
| Позаду важкий день, я лягаю в ліжко.
|
| Мои глаза слипаются, пришло время поспать.
| Мої очі злипаються, настав час поспати.
|
| Снова тот же сон, под ногами школьный двор;
| Знову той самий сон, під ногами шкільний двір;
|
| В руках канистра, значит - Мэйби будет зажигать!
| У руках каністра, значить – Мейбі запалюватиме!
|
| Пусть горит любимая школа,
| Нехай горить улюблена школа,
|
| Вылетают стёкла из окон;
| Вилітають шибки з вікон;
|
| Пусть звонок ревёт в коридорах,
| Нехай дзвінок реве в коридорах,
|
| Я сегодня отменю уроки!
| Я сьогодні скасую уроки!
|
| Собирали деньги на шторы,
| Збирали гроші на штори,
|
| Они вам сейчас не помогут.
| Вони вам зараз не допоможуть.
|
| Полыхают парты и доски,
| Палають парти та дошки,
|
| Я сегодня отменю уроки! | Я сьогодні скасую уроки! |