
Дата випуску: 10.03.2016
Мова пісні: Італійська
Vera(оригінал) |
Centrafrica rimpiangono Bokassa. |
Siccome la mia breve esperienza politica nacque anche grazie a quel movimento |
potete immaginare con che invidia guardi le manifestazioni di oggi, |
piene come sono di falci, martelli e Che Guevara dappertutto. |
Mentre sto scrivendo un volantino che non facesse capire ai miei colleghi |
studenti che il collettivo aveva perfino qualche militante di sinistra al suo |
interno, una cosa considerata troppo di parte e pericolosa per gli obiettivi |
ambiziosissimi da raggiungere, tipo un bagno nuovo o una palestra con le docce, |
suona il telefono di casa. |
Pronto" |
Ciao, sei Massimiliano?" |
Certo e tu chi sei?" |
Ciao io sono la Vera." |
Non conosco nessuna Vera. |
Ma si dai sono Vera. |
Non ti ricordi la gita?" |
Gita de che? |
Eppure il nome Vera dovrebbe ricordarmi qualcosa, non è un nome comune. |
No, scusa non mi ricordo". |
Ma dai, la gita in Austria!" |
Scusa Vera, ma di che classe sei?" |
No, non facevo la tua scuola" |
E allora come hai potuto fare la gita con noi?" |
Sono Vera, la figlia di Cairoli!" |
Oh mamma-Marx-Lenin-Mao-tse-tung! |
E' la figlia del mio professore di scienze delle costruzioni! |
Ma c’eri anche tu in gita? |
Ma quanti anni hai?" |
Adesso quattordici, faccio la prima ragioneria". |
Ero maggiorenne da poco, stavo scoprendo che il movimento degli studenti |
serviva più che altro a tentare di rimorchiare qualche ragazza potenzialmente |
interessata ad infatuarsi di improbabili capetti studenteschi e mi telefona a |
casa una primina mocciosissima di cui non ricordo la faccia e perdipiù figlia |
del mio professore di scienza delle costruzioni. |
Cerco di capire cosa vuole da me. |
Ti ho fatto delle foto in gita e volevo dartele" |
Va bene dai, domattina, davanti a scuola portamele Ciao". |
Ma che sfiga oh, ma chi è sta qui, la figlia di Cairoli, ma che cosa terribile. |
E' vero che in gita c’eran le figlie dei professori ma mi pare fossero davvero |
inguardabili. |
La mattina dopo Vera mi si para davanti e ai miei occhi è un cesso epocale. |
Erano occhi stupidi in realtà perché sotto degli occhialoni da incubo e una |
faccina smunta c’era un vago accenno di bella ragazza in divenire, |
ma io non avevo tempo nemmeno di immaginarmela e pensarci su meglio. |
Troppo piccola, troppo occhialuta, troppo invadente e troppo figlia di suo |
padre che avevo poco da spartire con quell’ingegnere dalle ciglia folte oltre |
ogni ragionevolezza e simpatie politiche tutt’altro che interessanti. |
Democristianissimo era il classico docente con un’attività professionale |
altrove, un insegnante freddo e secondo me anche un po' fesso. |
Come sua figlia insomma. |
Le foto della gita che mi mostra sono belle: in una dormo, nell’altra sembro |
molto figo. |
Aveva del tempo da perdere questa tredicenne, strano che nemmeno mi sono |
accorto che mi guardava. |
Vabbè, le foto le ho, ti saluto. |
Ciao". |
Che mi frega a me delle devastazioni ormonali di una cinnazza. |
Non mi passa nemmeno per la testa che questa bimba debba aver fatto uno sforzo |
colossale per trovare la forza di cercarmi. |
Oggi capirei, allora disprezzai. |
Povera piccola. |
Ma l’amore sconfitto di un’adolescente è una cosa difficile da debellare senza |
morti, feriti e contusi. |
Questa primina non mi piace, è imbarazzante, invadente sono un promettente |
leader studentesco della mia scuola ho faticato come una bestia per prendere un |
seggio al consiglio di istituto in un ambiente pieno di spocchiosetti cattolici |
organizzati da un simpatico boss della curia poi diventato famoso. |
Ai tempi monsignor Ruini era ancora un misconosciuto prete anticomunista |
reggiano. |
E solo oggi mi rendo conto che il nostro avversario non era poi così |
sprovveduto come noi teorizzavamo: potere della sottovalutazione. |
Insomma, io avevo da pensare a come sconfiggere gli Studenti democratici di |
Azione Cattolica, come convincere quel baciapile del preside a darci una |
palestra adeguata e soprattutto a come conquistare le meravigliose comunistelle |
del liceo Moro, le più belline che c’erano con le loro kefiah rosse e nere. |
Non avevo tempo per questa Vera, bruttissima figlia di un mio professore. |
Per qualche settimana Vera mi fa la posta, mi chiama ogni giorno, |
mi aspetta all’uscita di scuola. |
Nessuno sa che è la figlia del prof, e meno male ma io me la devo togliere di |
dosso questa scassacazzi. |
Incarico una compagna di scuola di eliminarla. |
Si spaccia per la mia ragazza, la chiama; |
lei abbozza, ma la mattina dopo |
mentre incateno il mio nuovissimo Peugeot 103 rosso fiammante mi arriva alle |
spalle e agguerrita mi insulta. |
Non eri capace di mandarmi a quel paese da solo invece di farlo fare da una che |
tanto lo so che è la morosa di un altro e non la tua?" |
Colpito e affondato mi scuso e la prego di sparire dalla mia vita. |
Vera si adegua, ma solo dopo la minaccia di venire sputtanata con il suo |
genitore all’antica. |
La paura di tale evento la fa impallidire ancora di più e finalmente evapora. |
A primavera il movimento dell'85 (adesso '86) è già finito, la maturità sta per |
arrivare, la Falcucci buonanima è sempre ministro e io rispondo al telefono |
convinto che sia Cinzia, una di quelle comunistelle del liceo Moro che contro |
ogni pronostico sta per diventare la mia prima fidanzata seria. |
Invece è di nuovo Vera. |
Oh ma cosa vuoi"? |
Buono ho bisogno di un favore" |
Dimmi" |
Senti io adesso sto con uno ma mi tratta male, mi snobba e io devo fargli |
capire che io posso avere dei ragazzi più grandi e più interessanti di lui, |
domattina quindi mi vieni a prendere alla fermata del tram e fai la parte di |
uno che mi vuole" |
Io trasecolo: sto per fidanzarmi con la più bella dello scientifico e mi devo |
prestare a questi giochetti da quattordicenne andreottiana? |
Non se ne parla proprio. |
Dai fammi sto favore e non ti disturbo più e ti prometto che alle prossime |
elezioni scolastiche voto la lista di sinistra anziché i tuoi odiatissimi |
Studenti democratici". |
La seconda promessa, un voto cattolico strappato alla reazione in favore del |
socialismo, mi commuove. |
Ok ragazza, domattino alle sette e tre quarti alla fermata"ma mentre lo dico mi |
si accende una scritta luminosa in fronte: sono il genio del male! |
Pol Pot è un dilettante al confronto, Enver Hoxha e Kim Il Sung vengono a |
lezione da me nel doposcuola. |
Parlando con la poveretta infatti mi sovviene che quella mattina il mio compito |
in classe di scienze delle costruzioni è andato da schifo. |
Il muro di sostegno che ho progettato non starebbe in piedi nemmeno a gravità |
zero e il voto insufficiente che mi aspetta macchierà una media non si sa come |
e perché ancora intorno al sette nonostante decine, centinaia, migliaia di ore |
di assenza. |
I compagni devono distinguersi anche per la brillantezza dei loro risultati |
accademici. |
Com’era il testo del compito? |
Ho la brutta copia qui nella borsa. |
Lo rifaccio e alla mattina vado a fare la mia parte. |
Dopo avere finto di apprezzare la ragazzetta andiamo a berci un caffè; |
è raggiante, il tizio ha visto tutto ed è furioso. |
Lei mi dice la frase che aspettavo: |
Chiedimi quello che vuoi che ti ricambio il favore" |
Ecco cara, ti dico subito. |
Ieri mattina ho scazzato il compito in classe che ci ha dato tuo padre, |
l’ho rifatto a casa e saresti così carina da sostituire questo protocollo |
giusto con quello sbagliato che avrai a casa in qualche cassetto?" |
Vera sta per svenire. |
Non si aspettava una carognata così. |
Il babbo si fida di lei, è un tradimento troppo grosso. |
Anche il mio cinque in pagella è troppo grosso bambina, cambia sto foglio, |
ci metti un secondo e non ne parliamo più". |
Vera piange, io insisto, minaccio, impaurisco la primina coraggiosa fino a |
quando, affranta, cede. |
Il giorno dopo sento la sua voce al telefono per l’ultima volta. |
Ha fatto il suo dovere. |
Anche Lenin sarebbe d’accordo, sono un compagno e ho l’obbligo morale di |
prendere un voto decente. |
Qualunque mezzo va bene. |
Dopo tre settimane scopro che il muro di sostegno sta su perfettamente e mi |
porto a casa un sette e mezzo che sistema la media. |
Prof, ho sopportato quel cofano di tua figlia, me lo sono meritato. |
La mia vicina di banco Elvira, che aveva copiato il mio elaborato di sana |
pianta, prende cinque meno. |
Il conto non torna e comincia ad urlare. |
Professore, professore, io ho fatto il compito uguale a lui, perché m’ha dato |
cinque?" |
Guardi signorina, lei è sicura?" |
Sono sicura, ho copiato!" |
Ecco, brava, allora copi meglio la prossima volta". |
Elvira poi mi avrebbe domandato per secoli e secoli come sia stato possibile |
rifare riga per riga il mio compito e alla fine trovarsi il mio perfetto e il |
suo triste come un salice. |
Anche Elvira era cattolica ma al miracolo si è sempre ostinata a non credere |
nonostante i miei maldestri tentativi di rinsaldare la sua fede. |
Molti anni dopo questi eventi ho visto il film Paz su Andrea Pazienza e i suoi |
personaggi: Zanardi, in quel giorno del 1986, mi faceva una sega. |
(переклад) |
Центральноафриканці сумують за Бокассою. |
Оскільки мій короткий політичний досвід теж народився завдяки тому руху |
можете собі уявити, з якою заздрістю ви дивитеся на сьогоднішні демонстрації, |
всюди повні серпів, молотів і Че Гевари. |
Поки я пишу рекламну листівку, колеги не розуміють |
студентів, що колектив навіть мав у своїх руках деяких лівих бойовиків |
внутрішньо, щось вважається занадто упередженим і небезпечним для цілей |
дуже амбітні для досягнення, наприклад, нова ванна кімната або спортзал із душовими кабінами, |
дзвонить домашній телефон. |
Готовий" |
Привіт, ти Максиміліан?" |
Звичайно, а ти хто ти?" |
Привіт, я Віра». |
Я не знаю жодної Віри. |
Але так давай, я Віра. |
Ви не пам’ятаєте подорож?» |
Поїздка чого? |
Проте ім’я Віра має мені щось нагадувати, це не поширене ім’я. |
Ні, вибачте, я не пам’ятаю». |
Давай, подорож до Австрії!» |
Вибач, Віро, але в якому ти класі?" |
Ні, я не ходив до вашої школи" |
Тож як ти зміг поїхати з нами в подорож?" |
Я Віра, донька Кайролі!" |
О мамо-Маркс-Ленін-Мао-це-дун! |
Вона донька мого професора будівельних наук! |
Але чи були ви також у подорожі? |
Скільки тобі років?" |
Зараз мені чотирнадцять, я веду свою першу бухгалтерію». |
Я щойно досяг повноліття, я відкрив, що студентський рух |
здебільшого його використовували для спроби потенційно забрати деяких дівчат |
зацікавлений у закоханні в неймовірних студентських босів і зателефонуйте мені за номером |
вдома маленький нахабник, обличчя якого я не пам’ятаю, і до того ж дочка |
від мого професора будівництва. |
Я намагаюся зрозуміти, чого він хоче від мене. |
Я сфотографував вас під час подорожі і хотів подарувати їх вам" |
Добре, давай, завтра вранці, перед школою, принеси їх мені. До побачення». |
Але яка невдача, о, але хто тут, донька Кайролі, але яка жахлива річ. |
Це правда, що доньки професорів були в поїздці, але я думаю, що вони справді були |
недоступний для перегляду. |
На наступний ранок переді мною з’являється Віра, і в моїх очах це епохальний туалет. |
Це були насправді дурні очі, тому що під кошмарними окулярами та одним |
на виснаженому обличчі був розпливчастий натяк на красиву дівчину, |
але я навіть не встигла це уявити та подумати про це краще. |
Занадто малий, надто в окулярах, надто нав’язливий і надто своїй |
батько, що я мав мало спільного з тим інженером із густими віями поза межами |
вся розсудливість і політичні симпатії, які не цікаві. |
Дуже демократ, він був класичним учителем із професійною діяльністю |
в іншому місці холодний учитель і, на мою думку, навіть трохи дурень. |
Так само, як і його дочка. |
Фотографії з подорожі, які він мені показує, гарні: на одній я сплю, на іншій я з’являюся |
дуже круто. |
У цього тринадцятирічного хлопчика було трохи часу, яке можна було згаяти, дивно, що в мене навіть його не було |
Я помітив, що він дивиться на мене. |
Добре, у мене є фотографії, вітаю. |
Привіт". |
Яке мені діло до гормонального руйнування циннаци. |
Мені навіть в голову не спадає, що ця дівчинка доклала зусиль |
колосально знайти в собі сили шукати мене. |
Сьогодні б зрозумів, тоді зневажав. |
Бідний малий. |
Але переможене кохання підлітка – це те, без чого важко позбутися |
загиблих, поранених і контужених. |
Мені не подобається це ім’я, воно соромить, нав’язливо, я початківець |
учнівський керівник моєї школи. Я працював як звір, щоб отримати |
місце в шкільній раді в середовищі, повному католицьких шпигунів |
організований симпатичним начальником курії, який згодом став відомим. |
На той час монсеньйор Руїні був ще невизнаним антикомуністичним священиком |
реджано. |
І тільки сьогодні я розумію, що наш суперник був зовсім не таким |
наївно, як ми теоретизували: сила недооцінки. |
Коротше кажучи, я мав думати, як перемогти демократичних студентів |
«Католицька дія», як переконати того парубка директора дати нам один |
адекватний тренажерний зал і, перш за все, як підкорити чудові комуністичні зірки |
середньої школи Моро, найкрасивіші були з їхньою червоно-чорною куфією. |
У мене не було часу на цю Віру, дуже потворну доньку мого професора. |
Кілька тижнів Віра пише мені, дзвонить мені щодня, |
він чекає мене, коли виходить із школи. |
Ніхто не знає, що вона донька професора, і, слава богу, я повинен її позбутися |
від цього хуесоса. |
Я доручаю однокласнику це усунути. |
Він прикидається моєю дівчиною, дзвонить їй; |
вона малює, але наступного ранку |
поки я прив’язую свій новенький полум’яно-червоний Peugeot 103, він прибуває |
плечі і люті образи мене. |
Ти не міг відправити мене в пекло сам, замість комусь це зробити |
все одно я знаю, що вона чужа дівчина, а не твоя?" |
Уражений і затонув, я прошу вибачення і, будь ласка, зникни з мого життя. |
Віра пристосовується, але тільки після загрози зганьбитись зі своїми |
старомодний батько. |
Страх перед такою подією робить її ще більш блідою і остаточно зникає. |
Навесні рух 85-го (зараз 86-го) вже закінчився, атестат про середню освіту ось-ось |
прибув, добра душа Фалькуччі все ще є міністром, і я відповідаю на телефонні дзвінки |
впевнений, що це Сінція, одна з тих звичайних зірок середньої школи Моро, які проти |
кожен прогноз ось-ось стане моєю першою серйозною дівчиною. |
Натомість знову Віра. |
Ой, але чого ти хочеш"? |
Добре, мені потрібна послуга" |
Скажи мені" |
Слухай, я зараз з кимось, але він погано до мене ставиться, він ставиться до мене зневажливо, і я повинен дозволити йому |
зрозуміти, що я можу мати старших і цікавіших хлопців, ніж він, |
завтра вранці, тому приходь і забирай мене на трамвайній зупинці та зіграй роль |
хтось, хто хоче мене" |
Я блукаю: я збираюся заручитися з найкрасивішою вченою, і мушу |
грати в трюки чотирнадцятирічного Андреотті? |
Ми насправді не говоримо про це. |
Давай, зроби мені таку послугу, і я більше не буду тобі турбувати, і я обіцяю, що побачуся наступного разу |
шкільні вибори Я голосую за лівий список замість найненависніших |
демократичне студентство». |
Друга обіцянка — католицький голос, вирваний у реакції на користь |
соціалізм, це мене рухає. |
Гаразд, дівчинка, завтра о сьомій і чверть на сьому на зупинці", але поки я це кажу, я |
на лобі світиться світиться напис: Я злий геній! |
Пол Пот – це любитель, порівняно з Енвером Ходжою та Кім Ір Сеном |
урок від мене після школи. |
Насправді, розмовляючи з бідолахою, мені спало на думку, що моє завдання того ранку |
на уроці будівельних наук він пішов як лайно. |
Розроблена мною підпірна стінка не витримає навіть під дією сили тяжіння |
нуль і недостатня оцінка, яка очікує на мене, затьмарять середню оцінку, ми не знаємо як |
і чому все ще близько сьомої, незважаючи на десятки, сотні, тисячі годин |
відсутності. |
Товариші також повинні виділятися блискучими результатами |
академіки. |
Яким був текст завдання? |
У мене чернетка тут у сумці. |
Я роблю це знову, а вранці йду виконувати свою частину. |
Удавши, що цінуєте маленьку дівчинку, давайте вип’ємо кави; |
він сяючий, хлопець все бачив і розлючений. |
Вона каже мені те речення, на яке я чекав: |
Запитайте мене, що хочете, і я віддам вам послугу" |
Ось, люба, я тобі зараз скажу. |
Вчора вранці я робив класну роботу, яку нам дав твій батько, |
Я зробив це знову вдома, і ви були б дуже люб’язні, щоб замінити цей протокол |
правильний з неправильним, який ви матимете вдома в якійсь шухляді?" |
Віра ось-ось втратить свідомість. |
Він не очікував такої бійні. |
Батько їй довіряє, це занадто велика зрада. |
Навіть моя п'ятірка в табелі завелика, дівчино, змініть цей аркуш, |
візьміть секунду, і ми більше не будемо про це говорити». |
Віра плаче, я наполягаю, погрожують, лякають сміливців першими до |
коли, розбитий серцем, він піддається. |
Наступного дня я востаннє чую його голос по телефону. |
Він виконував свій обов’язок. |
Навіть Ленін погодився б, я товариш і маю це моральний обов’язок |
отримати гідну оцінку. |
Будь-які засоби підходять. |
Через три тижні я виявив, що опорна стіна стоїть ідеально, і я |
Я беру додому сім з половиною, що регулює середній показник. |
Професоре, я терпів цю скриню вашої доньки, я це заслужив. |
Моя сусідка по школі Ельвіра, яка скопіювала мій паперовий сана |
рослини, візьміть на п'ять менше. |
Рахунок не збігається, і він починає кричати. |
Професор, професор, я зробив домашнє завдання так само як він, тому що він мені його дав |
п'ять?" |
Подивіться, міс, ви впевнені?" |
Я впевнений, я скопіював!" |
Ось добре, наступного разу копіюй краще». |
Тоді Ельвіра питала б мене багато століть, як це можливо |
переробляти своє завдання рядок за рядком і зрештою знайти своє ідеальне і |
він сумний, як верба. |
Ельвіра теж була католичкою, але завжди вперто не вірила в чудо |
незважаючи на мої незграбні спроби зміцнити її віру. |
Через багато років після цих подій я подивився фільм Paz про Андреа Пацієнца та його людей |
герої: Занарді, того дня 1986 року, зробив мені мастурбацію. |
Назва | Рік |
---|---|
Io non ce la faccio | 2016 |
Bagliore | 2016 |
Banca locale | 2016 |
Nuova Betlemme | 2016 |
Ti aspetto | 2016 |