| Vanessa: Dad?
| Ванесса: Тато?
|
| Heinz Doofenshmirtz: Oh, hi, Vanessa!
| Хайнц Дуфеншмірц: О, привіт, Ванесса!
|
| Vanessa: Dad, what are you doing?
| Ванесса: Тату, що ти робиш?
|
| Heinz Doofenshmirtz: Well I’ll be honest I don’t really understand
| Гайнц Дуфеншмірц: Чесно кажучи, я не дуже розумію
|
| But I fell down this hill and I got glue on my hands
| Але я впав із цього пагорба, і у мене попали руки клей
|
| Now I got records on my fingers
| Тепер у мене на пальцях записи
|
| Kids: Whaaaat?
| Діти: Аааа?
|
| Heinz Doofenshmirtz: Records on my fingers
| Хайнц Дуфеншмірц: Записи на моїх пальцях
|
| I got records on my fingers and I just can’t stop
| У мене на пальцях записи, і я просто не можу зупинитися
|
| Kids: Don’t stop
| Діти: Не зупиняйся
|
| Heinz Doofenshmirtz: I can’t stop I got a platypus controlling me
| Хайнц Дуфеншмірц: Я не можу зупинитися, мною керує качконіс
|
| Kids: WHAAAAT?
| Діти: ВАААА?
|
| Heinz Doofenshmirtz: I got a platypus controlling me
| Хайнц Дуфеншмірц: Мною керує качконіс
|
| Now let me sum it up
| А тепер дозвольте підвести підсумок
|
| It was a strange set of circumstances
| Це був дивний збіг обставин
|
| Kids: Strange set of circumstances?
| Діти: Дивний збіг обставин?
|
| Heinz Doofenshmirtz: I fell down the hill, I got glue on my hands now I got
| Хайнц Дуфеншмірц: Я впав з пагорба, у мене на руки заклеївся клей, а тепер я отримав
|
| records on my fingers
| записи на моїх пальцях
|
| And I just can’t stop
| І я просто не можу зупинитися
|
| Kids: DON’T STOP DON’T STOP
| Діти: НЕ ЗУПИНЯЙСЯ НЕ ЗУПИНЯЙСЯ
|
| Heinz Doofenshmirtz: Well I would if I was able
| Гайнц Дуфеншмірц: Я б зробив це, якби міг
|
| There’s a platypus controlling me he’s underneath the table
| Є качконіс, який керує мною, він під столом
|
| Kids: There’s a platypus controlling him—WHAAAT?
| Діти: Ним керує качконіс — ЩО?
|
| Kid: Oh I get it, platypus is a metaphor for whatever is keeping you down.
| Дитина: О, я розумію, качкодзьоб — це метафора того, що вам не дає спокою.
|
| Like, corporations are a platypus | Мовляв, корпорації – це качконіс |
| Kids: The government’s a platypus
| Діти: Уряд — качконіс
|
| Your teacher is a platypus
| Твій учитель — качконіс
|
| Weird Kid: My teacher is a panda
| Weird Kid: Мій учитель — панда
|
| Kids: Society’s a platypus
| Діти: Суспільство качконіс
|
| My parents are a platypus
| Мої батьки — качконіс
|
| The media’s a platypus
| ЗМІ — це качконіс
|
| It’s all just propaganda
| Це все лише пропаганда
|
| Yeah, we all got a platypus controlling us
| Так, усіма нами керує качконіс
|
| Heinz Doofenshmirtz: No just me
| Гайнц Дуфеншмірц: Ні, лише я
|
| Kids: We all got a platypus controlling us
| Діти: Нами всіма керує качконіс
|
| Heinz Doofenshmirtz: I’d stop if I was able
| Хайнц Дуфеншмірц: Я б зупинився, якби міг
|
| Kids: We all got a platypus controlling us
| Діти: Нами всіма керує качконіс
|
| Heinz Doofenshmirtz: I’m not speaking metaphorically
| Гайнц Дуфеншмірц: Я не кажу метафорично
|
| The platypus controlling me is underneath the table
| Качконіс, який керує мною, знаходиться під столом
|
| Oh wait, no, he’s gone!
| Ой, зачекайте, ні, він пішов!
|
| Heyyy! | привіт! |
| There’s no platypus controlling me…
| Мною не керує качконіс...
|
| There’s no platypus controlling me! | Мною не керує качконіс! |