| Я вчилася в школі, переважно жартома
|
| Мою книгу правил було виключено за те, що в неї катаються таргани
|
| Готові спільні залізничні колії відволікання
|
| Довелося «перевернутись», щоб зловити, що сталося насправді
|
| Повні запаковані сумки, шкільні штани провисли
|
| Волосся на моєму підборідді; |
| стати чоловіком зараз
|
| Ось як вони змушують вас голитися бритвами
|
| Гладке обличчя, щоб збігатися з кульгавою поведінкою
|
| Змусило мене задуматися, чи б я коли-небудь вписався, але
|
| Починаючи зі «Строфи», у мене з самого початку були друзі
|
| І тоді ми кращі друзі, нехай зв’язок стане міцнішим
|
| Брати до кінця, так, пісня довша за попередню.
|
| Візьміть дві оцінки і передайте
|
| До кращого місця, але насправді це коштує лише одного
|
| Чверть життя, багато втраченого часу
|
| Стримайте знання, вдарте їх освітою
|
| Я маю ручку, маю блоку, усе, що мені потрібно, усе, що в мене
|
| Я маю талан, і я радий, це фантастично, так
|
| У шкільному автобусі, готовий до промивання мізків
|
| Поспішайся, хоча вчитель дай мені полум’я
|
| Таке життя. |
| Прикладіть зап’ястя до мого ножа, якщо я
|
| Знай, що я зазнаю невдачі, хоча відповідь правильна
|
| Може бути невірним, хоча перспектива неправильна
|
| Скоріше йдіть на урок художнього мистецтва, дозвольте мені зіграти пісню
|
| На мому iPod зробіть ескіз світло-темний для контрасту
|
| Дай мені шкалу сірого, дальтонік і
|
| Я зовсім не швидкий. |
| І все на стіні
|
| Я не можу дістатися до дошки імен, хоча я довгий і високий
|
| «Ви будете їсти ці підсмажені сирні пальці?»
|
| Школярка на обід, вона любить «ні, він грубий»
|
| Ну, ні, не знову з цією відмовою
|
| Учитель поставив мене на ноги, щоб я здогадувався, а потім я
|
| Бомба. |
| К черту всі розмови, я піду наступним маршрутом і буду реп.
|
| Хочу отримати папір, дістаньте ручку для доріжок
|
| Я маю ручку, маю блоку, усе, що мені потрібно, усе, що в мене
|
| Я маю талан, і я радий, це фантастично, так |